批判性思维（critical thinking）不仅仅是进行学术研究时需要掌握的重要技能，更是大家即将受用一生的人生技能。在英国留学的整个阶段，是机会也是训练大家全面提升独立思考以及批判性思维运用能力的过程。在英国留学的课堂上还是写作中，教授都会跟大家强调批判性思维。批判性思维是留学生需要掌握的重要技能之一，带着批判性问题阅读文献就是一种培养批判性思维的有效方法。
如何用批判性思维评估他人观点？
在进入文献的详细阅读之前，我们建议大家第一步需要从宏观上来思考文章的整体思路和写作目的。这些信息我们能通过文章的标题、副标题、作者的介绍、前言等部分获得。从宏观上来思考文章的整体思路。
阅读时可以思考以下问题?
作者的学术背景以及研究重心是什么？
作者在文献中主要引用了哪些信息来源？
作者之前曾发表过哪些其它学术著作，它们的主要论点和发现是什么？
这篇文献最主要的议题或发现是什么，作者希望表达的中心是什么？
通过向自己提问以上的问题，我们能够对作者的研究背景以及知识结构有一个初步的了解。
理解作者的思辨模式
1. 我们需要多关注观点和论据之间的关系。
特别注意作者所提供的论据，引用的事实是否能够从逻辑上以及理论上支撑文章想要表达的观点。
2. 质疑作者的观点。
对作者所提出的观点和论据进行更深一步的思考。如果作者在文章中提出了一个我们广义上普遍接受的常识性论点，并且没有提供充足的证据来进行论证的话，那么这个常识性的论点是否能够支撑整篇文章的观点呢？
3. 找到不足之处。
我们要善于发现作者在文章中是否隐藏了没有被论证的观点。如果作者在文章中使用了“通常意义上”、“多数时候”、“据说”等表达，我们可以对观点以及论据的提出合理性质疑。
评估文献的观点
通过以上三步的了解，我们获得了较为充足的信息可以对文献进行评估，分析其观点。我们可以通过文中的细节，来佐证文章的观点。细节可以支持主旨，但有的时候，细节也可能会有遗漏或者缺陷，是文章的主旨看起来并不那么客观真实。
大家首先要注意的是要区分个人的偏好和文献的观点。例如，如果文献的作者提出的观点你个人非常喜欢，那么在这时你更需要注意通过批判性思维在前三步中客观地发现文献可能存在的问题。相反，如果你个人不是非常认可文献中所提出的观点，那么在进行前三步的阅读时，不要轻易对作者的论述全盘否定。
作者是否遗漏了任何重要的、能使论证更有力的细节？运用批判性地思考，去分析考虑主题与细节，加强对阅读的理解，也是高效阅读必不可少的环节。
在做各种阅读之前，我们更要拥有批判性地思维，有效应对多种阅读方式，做到真正的高效阅读。大家从每天的阅读开始，就可以有针对性地运用这个公式，来不断训练和提升自己的批判性思维能力。
以上就是如何运用批判性思维阅读文献的分享了，如果同学们有学业辅导方面的疑问，或是想进行更加全面的了解，可以直接联系我们。
